Одним из способом решения за­дач, связанных с динамикой, является представление движения тела графи­чески. Ниже представлены графики, кото­рые показывают движение различных частиц, подчеркивают векторный ха­рактер перемещения, скорости и уско­рения.

Обратите внимание, что график «перемещение — время»  может быть представлен или непре­рывной, или штриховой линией в зави­симости от того, какое направление принято за положительное. Если изо­бражаются не векторные, а скалярные величины пройденного расстояния, скорости и быстроты изменения ско­рости du / dt, то нужно показывать лишь положительную часть графика.

Когда инструкции внимательно прочитаны, прибор собран по приве­денной схеме, сама схема изображена правильно, обозначены ее составные части, составлена таблица для записи результатов, вы готовы к проведению самого эксперимента. Каждое измере­ние или показание прибора сразу должны заноситься в приготовленную таблицу результатов. Лучше всего было бы записывать эти результаты сначала карандашом, а затем, если расчеты подтверждают их правиль­ность, обвести результаты чернилами.

Письменная запись результатов эксперимента должна всегда следо­вать образцу, предоставленному вам учителем. Следующий пример по­казывает план, который часто ис­пользуется:

Заголовок. Проверка закона Гука для винтовой пружины.

Пояснение. Закон Гука утвержда­ет, что в случае, когда не превыша­ются пределы упругости, растяжение е пружины прямо пропорционально ве­су груза L, присоединенного к ней.

Схема. Схема должна быть точно вычерчена и правильно обозначена.

Метод. Подробный отчет о последо­вательных действиях по проведению эксперимента должен быть написан в прошедшем времени. Он должен со­держать достаточно сведений для того, чтобы другой человек, незнакомый с экспериментом, прочитав его, мог успешно повторить проведенный эксперимент. Все меры предосторож­ности или дополнительные действия по улучшению работы прибора должны быть включены в описание метода. Таким образом, письменная запись должна быть точным, хронологически последовательным отчетом о том, что было сделано и как это было сделано.